高二課程介紹
 高二袁隆數學
師資:袁隆老師
課程目標
  • 建構三角函數、數列與向量等核心觀念
  • 強化圖像理解與變化推理能理
  • 提升跨章整合與解題策略力
  • 建立學測解題節奏與穩定度
教學特色
  • 配合學校段考進度週週複習
  • 搭配自邊學測題庫提前接軌命題模式
  • 誤區診斷+關鍵步驟標準化訓練
  • 提供錯題反思紀錄強化觀念轉化與解題穩定度
 高二國文
師資:王瑋老師
課程目標
  • 建立古典文學與現代語文之雙核心能力
  • 鍛鍊閱讀理解與修辭結構解析能力
  • 提升應試寫作力與議題式論述能力
  • 銜接學測素養導向題型邏輯
  • 建立文本跨域分析與文化素養理解
教學特色
  • 對應課綱與段考,提升「翻譯-主旨-修辭-應用」四力
  • 強化「文本+圖表+實例」的跨媒材素養訓練
  • 引導學生建立書寫架構與立論邏輯,強化寫作應考實力
 高二英文
師資:王捷老師
課程目標
  • 強化高階字彙與句型分析能力
  • 銜接中高階閱讀理解與長文結構判讀
  • 提升學測應試技巧與文章邏輯推理力
  • 發展句組與篇章寫作表達技巧
  • 建立聽力與素養型整合表現能力
教學特色
  • 每週模擬題+學測題分項破解
  • 分主題字彙統整+同義轉換訓練
  • 寫作回饋+段落發展技巧
  • 閱讀訓練+素養文本
 高二物理
師資:宗光老師
課程目標
  • 掌握能量守恆與動力學核心概念
  • 建立電學與磁學直觀模型
  • 發展數理推理與問題建模能力
  • 結合圖表與文字敘述素養型題目
  • 銜接選修物理+學測命題趨勢
教學特色
  • 每章模擬題+歷屆題型剖析
  • 圖像分析與計算步驟訓練並重
  • 結合生活應用題與跨科情境
  • 實驗教學加強記憶
 高二化學
師資:昭賓老師
課程目標
  • 建立氧化還原與化學平衡核心觀念
  • 鞏固反應速率與平衡動態之觀察力
  • 銜接選修化學與學測重要架構
  • 培養實驗設計與圖表資料解析能力
  • 提升素養型題目理解與答題表達能力
教學特色
  • 每章安排素養實驗題解構
  • 錯誤類型診斷+解題步驟強化
  • 對應學測命題趨勢提前布局計算與理論結合題型